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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁55-77
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁79-110
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- 題 名:
資優教育研究的回顧與檢討:A Review of Research on Gifted Education in Taiwan, ROC
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁111-123
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁125-143
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- 題 名:
我國一般能力資賦優異教育的回顧與前瞻:Retrospects and Prospects in General Gifted Education of the Republic of China
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁145-154
- 題 名:
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- 題 名:
我國數理資優教育:Science Gifted Education in Taiwan, Republic of China
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁155-182
- 題 名:
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- 題 名:
國民中學「語文類」資優教育:The Gifted Education in Language in Junior High School
- 作 者:
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- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁183-199
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁201-219
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁221-256
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- 題 名:
我國中小學舞蹈資優教育實施現況:Dancing Excellent Education in High School and Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁257-263
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁265-282
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁283-299
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁301-317
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- 題 名:
我國學校社區化政策之探討:The Study on the Policy of Communitization of a School in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁1-9
- 題 名:
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- 題 名:
學校社區化的社會學理論基礎:The Relevance of Sociological Theory for Community-based School
- 作 者:
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- 卷 期:
27 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁11-34
- 題 名:
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- 題 名:
衝突理論在學校社區化之運用:The Application of Conflict Theory to Community-based School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁35-44
- 題 名:
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- 題 名:
從社區教育理論談學校社區化策略:Community Education Theory and the Strateges of School Communitilation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁45-61
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁63-72
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁73-92
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- 題 名:
大學社區服務的理念與策略:The Ideas and Strategies for Promoting the Universities' Community Services
- 作 者:
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- 卷 期:
27 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁93-103
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