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檢索結果筆數(68)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
Beauty, Laughter and Drama Education--When Shall These Three Meet Again?:美、笑聲與戲劇教育--三者何時再相遇?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁7-26
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題 名:
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題 名:
馴「霸」記:「以議題為本」式的莎劇教學:The Taming of the Bard: Issue-Based Teaching of Shakespeare's Plays
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁27-40
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題 名:
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題 名:
過程戲劇在英語口語溝通策略訓練之成效:Process Drama in Training of English Oral Communication
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁41-78
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題 名:
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題 名:
透過被壓迫者劇場進行性態度和兩性關係的反思:Reflection on Issues about Sex and Gender through the Theatre of the Oppresed
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁79-95
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁97-120
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題 名:
囚室之春:應用劇場在監獄中的人道實踐:Spring in Jail Cell: Applied Theatre Practice in Prison
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁7-20
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁21-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁39-61
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題 名:
戲劇與創造力教學:The Relationship between Drama and Creative Pedagogy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁63-82
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁83-108
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁109-138
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題 名:
巴西戲劇史述--從最初到阿利那劇團:History of Brazilian Theatre: From the Beginning to Teatro Arena
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁33-57
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁59-85
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁87-116
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁7-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁29-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁57-99
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題 名:
「我們一同走走看」--戲劇教學在幼兒園的實踐:“Let’s Walk Together”: Introducing Drama Teaching into Preschool
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁101-123
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁7-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁23-55