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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1988.03[民77.03]
- 頁 次:
頁69-77
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1988.03[民77.03]
- 頁 次:
頁189-199
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:2 1988.04[民77.04]
- 頁 次:
頁60-64
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題 名:
歷史教學中的權力競逐--一門悖離人性的人文學科?:The Politics of History Teaching--A Humanity Dehumanized?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁173-197
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1996.09[民85.09]
- 頁 次:
頁32-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
424 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁70-72
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:3=33 1995.10[民84.10]
- 頁 次:
頁169-190
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26(文史.社會篇) 民83.06
- 頁 次:
頁251-274
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:2 1984.04[民73.04]
- 頁 次:
頁30-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:2 1984.04[民73.04]
- 頁 次:
頁42-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:2 1984.04[民73.04]
- 頁 次:
頁51-65
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:2 1984.04[民73.04]
- 頁 次:
頁83-94
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:2 1985.04[民74.04]
- 頁 次:
頁8-10
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:2 1985.04[民74.04]
- 頁 次:
頁34-37
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題 名:
為什麼要教/學歷史--關於歷史教育目的之批判:Why Teach/Study History: A Critical Analysis of the Aims of History Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁7-14
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
262 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁22-36
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題 名:
數位融入歷史教學的嘗試:An Essay of Historical Teaching with Digital Aids
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
262 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁37-52
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁57-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁6-12
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題 名:
歷史教師應具備的教學專業素養:The Pedagogical Disposition That a History Teacher Should Be Cultivated
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
243 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁101-118
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題 名: