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我國高中職行政人員數位學習意向之結構化模式分析--以臺北市學校為例:Structural Equation Modeling Analysis of High School Administrators' Intention on E-Learning
劉祥得 張秀娟 楊子慧 Liu, L. Hsiang-te; Chang, Hsiu-chuan; Yang, Tz-huei;
通識論叢
6 2007.06[民96.06]
頁159-202
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