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題 名:
「基本能力指標」之發展與概念分析:The Development and Concept-analysis of Basic Competency Indicators
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 2001.02[民90.02]
- 頁 次:
頁1-14+a2
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:2 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁4-14
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:1 民93.03
- 頁 次:
頁48-59
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題 名:
實習教師準師生衝突與因應策略之探究:The Conflicts and Coping Strategies between Practice Teachers and Their Students
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:1 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁74-95
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題 名:
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題 名:
協同教學的意義、特質與類型:A Study of the Meaning, Characteristics and Types of Team Teaching
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁55-79
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁84-103
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題 名:
教師課程決定自主性之探究:A Study of Teachers' Autonomy in Curriculum Decision-Making
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23(下) 民89.12
- 頁 次:
頁235-253
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題 名: