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題 名:
國中後段班學生次級文化--例行學校生活的意義:A Study of Subculture of Lower-Ability Track Students
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁313-332
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題 名:
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題 名:
常態編班的學習落後學生:Lower Achievers in Non-Ability-Grouping Junior-High School Classrooms
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁3-17
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題 名:
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題 名:
中等學校校長對教育實習之意見的調查研究:A Survey of Secondary School Principals' Opinions of Practicum
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:3 1998.05[民87.05]
- 頁 次:
頁90-102
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題 名:
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題 名:
「九年一貫課程」改革之目的與手段:The Means and the Ends of the Nine Year Joint Curriculum Reform
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁1-23
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題 名:
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題 名:
教師專業發展的應然與實然:The Ideal and the Reality of Teacher Professional Development in Taiwan
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 民94.12
- 頁 次:
頁154-168
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題 名:
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題 名:
國中國文教科書「修辭法」之分析研究:A Study of Rhetoric Teaching Content of Junior-High Chinese Textbooks
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁33-52
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 民95.07
- 頁 次:
頁21-52
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:1 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁29-38