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檢索結果筆數(12)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
種樹乎、插花呼?尋找文化的品味與自信:Defining Cultural Identity: What are You Proud of?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
193 2013.05[民102.05]
- 頁 次:
頁38-44
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題 名:
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題 名:
看的策略:教你使用視覺研究的通識課:Strategic Visual Thinking: Visualization as Research and Quantitative Reasoning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
198 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁12-17
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
198 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁31-40
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
233 2020.01[民109.01]
- 頁 次:
頁78-83
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題 名:
天真熱情的「坦漫嬉耍」:人文播種的軌跡:Cultural Enhancement in Taman Siswa: A Contextual Analysis
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
228 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁55-60
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題 名:
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題 名:
原味的圖像遊記:全球風行的城市速寫現象:Authentic Visual Journey: The Phenomenon of Global Urban Sketchers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
229 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁49-55
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題 名:
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題 名:
非關藝術,是教育:The Matter of Education: Two Cases in Pre-School Art Activities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
227 2019.01[民108.01]
- 頁 次:
頁58-63
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題 名:
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題 名:
周末童書:社區藝術推廣教育實驗園:Saturday Art School as an Experimemtal Venue for Community Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
231 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁63-70
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
235 2020.05[民109.05]
- 頁 次:
頁49-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
239 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁61-66
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題 名:
生活.藝術.社群:唐唐發擺攤創作計畫的教育基因:Learning Art and Culture through Tang Tang-Fa's "Handmade" Grocery Shops
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
245 2022.01[民111.01]
- 頁 次:
頁57-63
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題 名:
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題 名:
實習教師的終極挑戰:美國現行的edTPA評量系統:Encountering the Challenges of edTPA: An Analytical Case Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
244 2021.11[民110.11]
- 頁 次:
頁56-62
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題 名: