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學生個人特質、學習行為、學習參與和學習成效關係之研究--以致理數位學院為例:A Study of the Relationship between Students' Personal Characteristics, Learning Behavior, Learning Engagement and Learning Outcomes: Chihlee Digital College as an Example
姚政文 蔡郁焄 Yao, Cheng Wen; Tsai, Yu Hsun;
致理學報
42 2022.11[民111.11]
頁107-144
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