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國小教師工作投入、團體凝聚力與社會閒散關係之研究:A Study of Teacher's Job Involvement, Group Cohesiveness, and Social Loafing in Elementary School
謝天德 Sieh, Tien-der;
國民教育研究
3 1999.01[民88.01]
頁113-149
TCI引用統計