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國中跨域核心素養課程之行動研究--以DBR取向之特色班級牌製作STEAM課程為例:Action Research on Interdisciplinary Core Competencies Curriculum for Junior High Schools--Taking DBR Teaching Model into Special Class Card Making in Steam Course as an Example
呂宗杰 Lu, Tsung-chieh;
雙溪教育論壇
10 2021.12[民110.12]
頁103-117
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