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題 名:
課後輔導教學的社會化之理解:Toward an Understanding of Socialization in the Teaching of After-School Programs
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁1-31
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:4 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁79-119
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁85-107
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2010.11[民99.11]
- 頁 次:
頁1-56
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題 名:
三種大學教學諮詢模式的個案分析:A Case Study on Three Consultation Models in Higher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
86 2009.02[民98.02]
- 頁 次:
頁81-110
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:3 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁29-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2022.06[民111.06]
- 頁 次:
頁25-54
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2023.04[民112.04]
- 頁 次:
頁57-84
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2022.09[民111.09]
- 頁 次:
頁109-152
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