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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁18-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:4 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁509-532
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題 名:
幼兒科學及數概念發展研究回顧:Scientific and Numeracy Concept Development in Children: A Retrospective Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁153-202
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:3 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁1-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:2 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁33-65
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:3 2013.11[民102.11]
- 頁 次:
頁81-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 2016.10[民105.10]
- 頁 次:
頁1-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:4 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁415-435
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:3 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁517-541
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56:2 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁69-105
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁297-316
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:1 2009.03[民98.03]
- 頁 次:
頁1-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:2 民93.12
- 頁 次:
頁185-200
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題 名:
詞頻、詞彙類型與眼球運動型態:來自篇章閱讀的證據:Frequency Effect, Word Class and Eye Movements: Evidence from Text Reading
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:4 民94.12
- 頁 次:
頁381-398
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:4 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁1-18
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題 名:
以認知因素區辨不同閱讀能力組的效能分析:Discriminating Poor Readers on the Basis of Cognitive Components
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:1 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁1-14
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
74 民94.12
- 頁 次:
頁101-114
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題 名:
國民中學閱讀推理篩選測驗編製報告:Reading Comprehension Screening Test for Junior High School Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:2 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁429-449
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題 名:
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題 名:
以學與教為經為緯的教育心理學:Learning and Instruction Are the Backbone of Educational Psychology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:4 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁417-438
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題 名: