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從後現代主義及女性主義的哲學發展談女性主義教育學及課程觀:From the Postmodernism and Feminisms' Philosophical Development to Discourse the Feminism Pedagogy and its Curriculum Perspectives
韓繼成 Harn, Jih-cherng;
教育研究
12 2004.06[民93.06]
頁115-124
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