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題 名:
教師教學決定:內涵、思考歷程與影響因素--兼談如何改進教學決定技能:Teacher's Instructional Decision Making
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:4 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁43-56+137
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 1997.02[民86.02]
- 頁 次:
頁411-447
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁1-33
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 1996.07[民85.07]
- 頁 次:
頁36-48
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題 名:
教師知識的不同詮釋與研究方法:Differences in Interpretations of Teachers' Knowledge and in Research Methods
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁1-15+125
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1995.12[民84.12]
- 頁 次:
頁1-19
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題 名:
優質教學釋義與啟示:Interpretation and Implication of Quality Teaching
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 民95.06
- 頁 次:
頁1-17
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題 名:
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題 名:
對臺灣中小學教學文化的幾點思考:Some Thoughts on the Cultures of Teaching in Taiwan Elementary and Secondary Schools
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:3 民94.07
- 頁 次:
頁1-13
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 民94.10
- 頁 次:
頁131-142