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與世界連結:利用專題導向學習法提升餐飲系學生之英語能力與飲食文化知識:Linking Students to the World: A Project-Based Learning Approach to Enhance Culinary Students' English Competence and Food Culture Knowledge
陳翠萍 Chen, Tsuiping;
通識學刊:理念與實務
8:2 2020.10[民109.10]
頁35-65+67-69
TCI引用統計