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Challenges and Rewards in Establishing Problem-based Learning in a Hybrid Dental Curriculum:在混合型牙醫課程中建立「問題導向學習」的挑戰與回報
Zhbaidah, HAR; Abu-hassan, MI; Azila, NMA; Mohamed, NH; Zhbaidah, HAR; Abu-hassan, MI; Mohamed, NH; Azila, NMA;
醫學教育
9:2 民94.06
頁189-196
TCI引用統計