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檢索結果筆數(2)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
Preservice Formative Assessment Interviews: The Development of Competent Questioning:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁329-352
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題 名:
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題 名:
Teacher Leaders' Mathematical Noticing: Eliciting and Analyzing:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁295-313
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題 名: