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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
119 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁123-133
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:1 2004.02[民93.02]
- 頁 次:
頁162-173
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
137 民94.09
- 頁 次:
頁108-120
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁54-61
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁1-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
204 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁110-120
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
168 2010.10[民99.10]
- 頁 次:
頁26-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
206 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁49-62
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
212 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁19-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁4-21
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- 題 名:
Web 2.0 時代的教師專業發展:Teacher Professional Development in the Era of Web 2.0
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
664 2010.08[民99.08]
- 頁 次:
頁11-20
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
183 2009.07[民98.07]
- 頁 次:
頁124-136
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62 2009.07[民98.07]
- 頁 次:
頁80-97
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 民94.10
- 頁 次:
頁173-191
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50 民95.03
- 頁 次:
頁89-106
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
特刊 民94.10
- 頁 次:
頁115-151
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56 民95.06
- 頁 次:
頁55-59
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
80 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁4-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 民95.12
- 頁 次:
頁105-126
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- 題 名:
師資培育評鑑的反省:一些尚待探討的實務與研究課題:Reflections on Teacher Education Evaluation: Some Un-Examined Issues
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 民93.12
- 頁 次:
頁359-380
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