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題 名:
教改陣地戰:基層教師的抗拒性自主:Teacher's Reflective Turn on Fear in Battlefield of Education Reform
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁1-21
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題 名:
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題 名:
建構理論取向的學校組織學習:A Constructivist Approach to Organizational Learning in Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:2 民95.冬
- 頁 次:
頁1-23
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題 名: