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檢索結果筆數(30)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
教師開展學習共同體的反思性實踐:A Teacher's Reflective Practice on Learning Community
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁40-57
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
194 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁67-71
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題 名:
劃時代的迷思--「複製人」之相關探討:Epoch-making Myth--"Human Clone" Relevant Discussion
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:3 2004.04[民93.04]
- 頁 次:
頁91-101
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2017.02[民106.02]
- 頁 次:
頁100-105
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁129-153
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
173 2008.09[民97.09]
- 頁 次:
頁64-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
70:2 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁49-65
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- 題 名:
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編 次:
上
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:3=171 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁75-94
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
303 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁101-114
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:4 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁1-45
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題 名:
芬蘭赫爾辛基一間學校的現象為本學習個案研究:The Phenomenon-based Learning in a Middle School in Finland
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:1 2022.03[民111.03]
- 頁 次:
頁39-84
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁1-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:6 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁101-102
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:7 2017.07[民106.07]
- 頁 次:
頁110-116
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題 名:
從「改革的儀式說」反思「以學習者為中心」:A Reflection of "Learner Centered Approach" from a "Ritual" Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68:2 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁183-186
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63:2 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁49-100
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2024.01[民113.01]
- 頁 次:
頁225-239
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:1 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁107-156
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
625 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁76-86
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:4 2020.10[民109.10]
- 頁 次:
頁59-88