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檢索結果筆數(125)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
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- 卷 期:
20:2 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁97-113
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
69:4 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁295-303
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁135-144
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題 名:
銜接AI新世代--談人工智慧素養之培育:Excelling in the AI Era: Cultivating AI Literacy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71:2 2024.04[民113.04]
- 頁 次:
頁6-11
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
100 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁71-100
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2019.11[民108.11]
- 頁 次:
頁2-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
415 2020.07[民109.07]
- 頁 次:
頁21-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁62-71
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁91-99
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:1 2023.03[民112.03]
- 頁 次:
頁57-84
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題 名:
再現師徒制:OJT的混成學習設計:Modern Mentoring: Blended Learning Design of OJT
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
172 2013.08.01[民102.08.01]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)15
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題 名:
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題 名:
促進有效成人學習的學習設計思維:Application of "Learning Design" Thinking for Promoting Effective Adult Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
161 2013.02.16[民102.02.16]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)21
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題 名:
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題 名:
論職能評鑑及其實務應用:A Review of Competency-based Evaluation and Its Practical Application
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
210 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)24
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
135 2012.01.16[民101.01.16]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)22
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題 名:
知識社會下自主學習意涵及模式之探討:Self-directed Learning in the Context of Knowledge Society
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
148 2012.08.01[民101.08.01]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)24
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題 名:
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題 名:
析論專業能力與能力模型之建構:Analysis of Professional Competence and Development of Competence Models
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
124 2011.08.01[民100.08.01]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)19
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁79-87
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65:4 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁265-276
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- 題 名:
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- 卷 期:
66:2 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁107-116