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合作學習對國小學童寫作創造力成效與態度之研究:The Effectiveness of Cooperative Learning on Writing Creativity of Elementary Students
廖昭永 鐘樹□ Liao, Chuao-yung; Chung, Shu-chuan;
國民教育研究學報
16 民95.03
頁129-156
TCI引用統計