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利用log文檔探析PISA 2012學生解難模式及相關認知和心理因素:Using Log File Analyses to Examine PISA 2012 Student Problem-Solving Patterns and the Associated Cognitive and Psychological Factors
金松麗 張國祥 薛寶嫦 Jin, Song-li; Cheung, Kwok-cheung; Sit, Pou-seong;
測驗學刊
63:4 2016.12[民105.12]
頁227-252
TCI引用統計
2
Task- and Non-Task-Specific Factors Classifying Problem-Solving Experts and Novices: Comparing Students of the Top Ten High-Performing Eastern and Western Economies in PISA 2012:區分問題解決專家和新手的任務和非任務特定因素:比較PISA 2012前十名東西方經濟體學生之表現
金松麗 張國祥 薛寶嫦 Jin, Songli; Cheung, Kwok-cheung; Sit, Pou-seong;
當代教育研究季刊
25:3 2017.09[民106.09]
頁71-103