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繪本結合擴增實境教學對國小智能障礙學生口語表達成效之研究:Oral Expression of Pictures Books Combined with Augmented Reality Exercises for Students with Intellectual Disabilities in an Elementary School
郭淳文 張世彗 Kuo, Chun-wen; Chang, Shih-hui;
特教論壇
25 2018.12[民107.12]
頁1-24
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