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高職特殊教育教師對於精神性藥物用藥知識及參與之研究:High School Special Educators' Knowledge and Experiences of Psychotropic Medication for Students with Emotionally Disturbed
謝文蓁 Hsieh, Wen-chen; Lin, Hui-fen; Lin, Hui-fen;
沙鹿高工學報
24 2018.12[民107.12]
頁9-23
TCI引用統計