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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:1=345 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁20-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
292 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁1-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:3 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁3-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:2=80 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁80-94
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題 名:
學校本位課程發展影響因素之評析:The Analysis of the Affected Factor in School-Based Curriculum Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁219-227
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁163-179
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題 名:
Giroux思想中的教育可能性:The Educational Possibility of Girou's Thought
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁11-19
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁121-139
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題 名:
The Import of Critical Pedagogy in the Context of Globalization:全球化下批判教育學的學術輸入
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁1-16
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題 名:
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題 名:
Thinking Marine Education from the Foucauldian Perspective:從傅柯的觀點思考海洋教育的意涵
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁79-95
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁31-54
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁53-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:3 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁23-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:1 2004.02[民93.02]
- 頁 次:
頁70-77
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁107-129
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2014.01[民103.01]
- 頁 次:
頁125-144
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題 名:
「生態自我」理念及其對生態教育之意涵:The Notion of Ecological Self and Its Implications on Ecological Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:2 2016[民105]
- 頁 次:
頁127-142
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題 名:
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題 名:
臺灣高等教育課程地圖繪製之反思:A Critique of the Use of Curriculum Mapping in Higher Education in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁57-79
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
102 2011.10[民100.10]
- 頁 次:
頁45-60
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題 名:
行動研究--課程改革的「解藥」或「安慰劑」?:Action Research is Medicine or Placebo in Curriculum Reform?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 民93.01
- 頁 次:
頁139-151+185
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題 名: