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讀寫結合及摹寫修辭教學對國小中年級學童記敘文寫作成效之研究:Reading and Writing Combined with Descriptive Rhetoric for Middle Graders of Elementary School. A Study on the Effectiveness of Narrative Writing
王元礽 Wang, Yuan-jen;
中國語文
132:4=790 2023.04[民112.04]
頁59-73
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