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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:1 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁47-54
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
77 2001.11[民90.11]
- 頁 次:
頁38-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁17-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1990.08[民79.08]
- 頁 次:
頁265-304
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁95-121
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題 名:
兒童的成語意義建構歷程之研究:The Idiom Meaning Construction Process in Children
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:1 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁39-68
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁1-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59:3 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁37-46
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題 名:
以自主為弓,學習為箭,做個自主學習的人:Autonomy Is the Bow, Learning Is the Arrow: On Becoming a Self-regulated Learner
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁74-80
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題 名:
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題 名:
國中小學生學習策略使用之分析:Analysis on the Use of Learning Strategies in Children and Adolescents
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁33-64
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:5=89 2005.02[民94.02]
- 頁 次:
頁157-176
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題 名:
類比推理歷程與中文識字:The Process of Analogical Reasoning and Learning to Read Chinese Characters
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁101-113
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁43-58
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題 名:
教師領導的理論分析與省思:Teacher Leadership: Theoretical Analysis and Reflection
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:2 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁20-35
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題 名:
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題 名:
專書評介:課程學者古德拉之代表作 A Place Called School:Prospects for the Future:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民94.04
- 頁 次:
頁129-143
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:4 民95.12
- 頁 次:
頁171-206
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
83 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁28-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
309 2020.01[民109.01]
- 頁 次:
頁4-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:3 2008.07[民97.07]
- 頁 次:
頁129-154
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁31-59