刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
捕捉學生成長的軌跡:真實評價研究--以多元智力理論為視角:
夏惠賢
教育研究雜誌
9 民94.03
頁73-82
TCI引用統計