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A Case Study on English Teachers' Self-Introductions Upon Meeting New Classes Using a Motivating Learning Activity:英語教師以遊戲活動做自我介紹之成果初探
吳荻吉 李榕 Wu, Sabrina D. J.; Lee, Francine Rong;
嘉南學報
24 1998.11[民87.11]
頁222-231
TCI引用統計