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題 名:
淺談教師課程詮釋之知識基礎:The Curriculum Interpretation and the Teaching Knowledge Base: An Overview
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
213 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁77-85
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:1 2020.03[民109.03]
- 頁 次:
頁1-50
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
91 2020.11[民109.11]
- 頁 次:
頁73-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:1 2020.11[民109.11]
- 頁 次:
頁97-146
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題 名:
即飲茶品與茶點搭配之研究:Investigations of Consumer Choices for Tea and Food Bundle
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2020.04[民109.04]
- 頁 次:
頁83-103
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
162 2020.09[民109.09]
- 頁 次:
頁93-178
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 2020.03[民109.03]
- 頁 次:
頁143-199