查詢結果
檢索結果筆數(17)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
遊戲學習分析架構:Developing an Analytic Framework for Understanding Game-Based Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁1-20
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題 名:
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題 名:
探討相異認知風格學習者對於數位遊戲介面元素之偏好:Exploring Different Cognitive Style Learners on the Digital Game Interface
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁21-47
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁49-76
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁77-102
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁103-132
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題 名:
Concordancing-Enhanced Instruction for Proper Collocations in Writing:透過語料檢索以強化大專生英文寫作搭配詞之運用能力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2018.04[民107.04]
- 頁 次:
頁1-30
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題 名:
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題 名:
運用網路同儕互評促進護理溝通技巧:Using Web-Based Peer Assessment for Promoting Nursing Communication Skills
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2018.04[民107.04]
- 頁 次:
頁59-85
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題 名:
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題 名:
應用機器人為自閉症孩童學習夥伴之研究:Exploring the Use of Robots as Learning Companions for Children with Autism
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2018.04[民107.04]
- 頁 次:
頁87-111
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題 名:
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題 名:
Exploring Students' Reading Strategies via an Online Reading System:透過線上閱讀系統探索學生閱讀策略使用
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:4 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁1-29
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:4 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁31-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:4 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁59-84
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:4 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁85-105
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2018.01[民107.01]
- 頁 次:
頁1-30
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題 名:
Using LSA-Based Tools to Enhance Students' Chinese Reading Ability:應用潛在語意分析增強學生的閱讀能力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2018.01[民107.01]
- 頁 次:
頁31-55
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2018.01[民107.01]
- 頁 次:
頁57-94
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2018.01[民107.01]
- 頁 次:
頁95-126
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2018.04[民107.04]
- 頁 次:
頁31-57