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臺日與臺新交流對小學生跨文化溝通之認知能力的影響:The Impacts of Taiwanese-Japanese and Taiwanese-Singaporean Exchange Activities on Primary Students' Cognitive Competence in Intercultural Communication
黃文定 Huang, Wen-ding;
當代教育研究季刊
25:2 2017.06[民106.06]
頁1-41
TCI引用統計