查詢結果
檢索結果筆數(8)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
-
題 名:
以教學輔導教師制度促進學習共同體的實踐:Facilitating the Development of Learning Community by the Mentor Teacher Program
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁1-15
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁17-39
-
-
題 名:
國民小學校長幸福感量表之建構:Development and Validation of Elementary School Principals' Well-being Scale
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁41-72
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁73-97
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁1-25
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁27-49
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁51-76
-
-
題 名:
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究:A Trip to the Roots--Study on the Roots of Evaluation Theory Tree
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁77-92
-
題 名: