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居民成為社區型環境學習中心解說志工所需的參與行為模式及影響解說滿意度因素之探討:A Study on Participation Behavioral Model of Residents to Become Volunteer Interpreters of the Community-Based Learning Centers and Influential Factors of Their Interpretation Satisfaction
林明瑞 林姵辰 Lin, Min-ray; Lin, Pei-chen;
環境教育研究
12:1 2016.06[民105.06]
頁79-109
TCI引用統計
2
各年段學生及中、小學教師綜合類防災素養標準化評量建置與檢測之研究:Establishment and Testing of the Standardized Assessment Forms on the Comprehensive Disaster Prevention Literacy of Various Graders and Teachers in Elementary and Junior High Schools
林明瑞 李佩珊 Lin, Min-ray; Li, Pei-shan;
12:2 2016.12[民105.12]
頁35-72