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- 卷 期:
3:1 2015.01[民104.01]
- 頁 次:
頁1-21+23-24
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- 題 名:
商店氛圍抑或服務人員熟能誘發顧客公民行為?:Store Atmosphere or Staff Can Induce Customer Citizenship Behaviors?
- 作 者:
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- 卷 期:
11:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁133-158
- 題 名:
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- 題 名:
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- 卷 期:
572 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁15-19
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
572 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁20-24
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
572 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁25-29
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
199 2015.07[民104.07]
- 頁 次:
頁5-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁53-82
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- 題 名:
從時間性解析當前的課程改革:A Comment on Current Curriculum Reform with Temporality
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
252 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁5-17
- 題 名:
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- 題 名:
課程轉化與實踐之美感向度:The Inquiry of Curriculum Transformation and Practice from Aesthetic Approach
- 作 者:
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- 卷 期:
252 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁18-32
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁197-207
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
694 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁49-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
694 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁53-54
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
205 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁13-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
205 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁37-41
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- 題 名:
寓教於藝:與「自然」相遇的華德福美感教育:The Esthetic Nourishment of Waldorf School
- 作 者:
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- 卷 期:
204 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁89-95
- 題 名:
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- 題 名:
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- 卷 期:
485 2015.10[民104.10]
- 頁 次:
頁384-385
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- 題 名:
全國學生美術比賽VS美感教育:The National Art Competition for Students VS Aesthetic Education
- 作 者:
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- 卷 期:
207 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁78-90
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- 題 名:
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- 卷 期:
19 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁94-112
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
29:2 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁55-77