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- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
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頁33-61
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杜威教材通論評析:A Critical Analysis of John Dewey's General Thoughts on Subject Matter
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- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
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頁63-108
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- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
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頁109-134
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適性教學的教科書編輯[座談會]:Compilation of Adaptive Teaching Textbooks[Forum]
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- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
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頁135-169
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為學習而設計--提升學習體驗的教學設計[評Julie Dirksen, «Design for How People Learn» (Berkeley, CA: New Riders, 2012)]:
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- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁171-181
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- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
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頁183-200
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- 卷 期:
8:2 2015.08[民104.08]
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頁1-38
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- 卷 期:
8:2 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁39-72
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- 卷 期:
8:2 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁107-137
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- 卷 期:
8:2 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁139-174
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評析電子教科書對教與學的影響:A Review of the Research on the Impact of E-textbooks on Teaching and Learning
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- 卷 期:
8:2 2015.08[民104.08]
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頁175-188
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- 題 名:
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- 卷 期:
8:3 2015.12[民104.12]
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頁37-75
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- 卷 期:
8:3 2015.12[民104.12]
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頁77-111
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- 卷 期:
8:3 2015.12[民104.12]
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頁113-154
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十二年國民基本教育教材:Teaching Materials for 12-year Compulsory Education
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8:3 2015.12[民104.12]
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頁155-180
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- 卷 期:
8:3 2015.12[民104.12]
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頁181-197
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- 卷 期:
8:2 2015.08[民104.08]
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頁73-106
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- 卷 期:
8:2 2015.08[民104.08]
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頁189-199
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- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁1-31