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- 卷 期:
66:1 2015.03[民104.03]
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頁6-15
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66:1 2015.03[民104.03]
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頁16-39
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題 名:
教師開展學習共同體的反思性實踐:A Teacher's Reflective Practice on Learning Community
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- 卷 期:
66:1 2015.03[民104.03]
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頁40-57
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題 名:
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題 名:
結構縫隙、社群連結與教育學想像的實踐:Structural Chasm, Networked Community, and Pedagogical Imaginary
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66:1 2015.03[民104.03]
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頁58-78
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66:1 2015.03[民104.03]
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頁79-103
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66:1 2015.03[民104.03]
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頁104-135
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- 卷 期:
66:1 2015.03[民104.03]
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頁153-171
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- 題 名:
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- 卷 期:
66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁6-15
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- 卷 期:
66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁16-29
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題 名:
如何確保翻轉教學的成功?BTS翻轉教學法:How to Ensure the Success of Flipped Classroom? The BTS Scheme
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- 卷 期:
66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁30-43
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66:2 2015.06[民104.06]
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頁44-68
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題 名:
別被影片綁架了--逆向的翻轉教室課程設計:The Core of Flipped Classroom, Video or Class Design?
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- 卷 期:
66:2 2015.06[民104.06]
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頁69-87
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題 名:
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題 名:
菉菉私塾.翻轉魔法2.0--SWEET Q訂做一個你!:Private School, Lu, Lu.Flip Magic 2.0--SWEET Q Made One for You!
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- 卷 期:
66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁88-99
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66:2 2015.06[民104.06]
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頁100-125
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66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁126-149
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66:2 2015.06[民104.06]
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頁150-171
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66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁172-181
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- 卷 期:
66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁182-198
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- 卷 期:
66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁199-201
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題 名:
從I.A.到Local的臺中教育:From I.A. to Local Context: Education in Taichung
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- 卷 期:
66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁202-204
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