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10:1=691 2015.02[民104.02]
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頁44-46
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41:2 2015.04[民104.04]
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頁32-36
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- 卷 期:
19:2 2015.06[民104.06]
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頁27-45
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學校本位之代間師徒制方案模式與挑戰:School-based Intergenerational Mentoring Program Model and Challenges
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- 卷 期:
695 2015.10[民104.10]
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頁34-38
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- 卷 期:
695 2015.10[民104.10]
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頁52-54
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從博物館出發的公民科學家:How Natural History Museums Can Relate to Citizen Science
- 作 者:
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- 卷 期:
34:2=126 2015.06[民104.06]
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頁56-65
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建立供水系統之能源需求評估方法:Development of Metrology to Estimate Energy Requirement for Water Supply Systems
- 作 者:
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- 卷 期:
63:2=250 2015.06[民104.06]
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頁51-62
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- 卷 期:
696 2015.12[民104.12]
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頁39-42
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- 卷 期:
10:6=696 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁30-34
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- 題 名:
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- 卷 期:
41:4 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁3-13
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- 卷 期:
41:4 2015.08[民104.08]
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頁14-18
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- 卷 期:
41:4 2015.08[民104.08]
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頁19-27
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- 卷 期:
41:4 2015.08[民104.08]
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頁33-38
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- 卷 期:
41:5 2015.10[民104.10]
- 頁 次:
頁52-64
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- 題 名:
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- 卷 期:
41:6 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁52-62
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- 卷 期:
10:3=693 2015.06[民104.06]
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頁25-31
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- 卷 期:
66:3 2015.09[民104.09]
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頁103-149