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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
29:3 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁25-35
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題 名:
初級日本語学習者の読解ストラテジーの選択--学習者自身の既得ストラテジーを中心に:初級日語學習者之閱讀策略運用--探討學習者本身既有之閱讀方法
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁29-45
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
創刊號 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁10-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁19-47
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題 名:
閱讀理解障礙的後設認知與教學策略:The Metacognitive and Teaching Strategies in Student with Dyslexia
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁14-20
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁39-62
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁85-99