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- 卷 期:
59:4 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁1-26
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- 卷 期:
59:4 2014.12[民103.12]
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頁27-63
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題 名:
Facebook的使用對成人混成式學習之影響:Impact of Facebook on Blended Learning for Adult Learners
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- 卷 期:
59:4 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁65-98
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題 名:
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- 卷 期:
59:4 2014.12[民103.12]
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頁99-136
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題 名:
如魚得水?科技女性成功論述之研究:The Discourse of Success by Women Scientists and Technologists
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- 卷 期:
59:4 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁137-164
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題 名:
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題 名:
十二年國民基本教育的入學考試與評量變革:Standards-Based Assessments for 12-Year Basic Education in Taiwan
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- 卷 期:
59:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁1-32
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- 卷 期:
59:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁33-67
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題 名:
十二年國民基本教育財務規劃的虛與實:Rhetoric and Reality of 12-Year Basic Education Financing in Taiwan
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- 卷 期:
59:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁69-100
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- 卷 期:
59:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁101-140
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- 卷 期:
59:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁141-170
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題 名:
策劃學校發展的資料運用:一所高中個案研究:Data Use in School Development Planning: A High School Case Study
- 作 者:
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- 卷 期:
59:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁171-195
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題 名:
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- 卷 期:
59:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁197-228
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題 名:
「國中校長多元型模領導力量表」的編製及分析:The Development of a Multi-frame Leadership Scale for Junior High Principals
- 作 者:
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- 卷 期:
59:2 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁1-30
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題 名:
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題 名:
鷹架具體程度對創意發想的影響:A Discussion on Scaffolding Theory and Online Game Design Task Creativity
- 作 者:
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- 卷 期:
59:2 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁31-60
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題 名:
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- 題 名:
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- 卷 期:
59:2 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁61-88
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- 卷 期:
59:2 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁89-109
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- 卷 期:
59:2 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁111-139
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
59:3 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁1-28
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- 卷 期:
59:3 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁29-58
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- 書刊名:
- 卷 期:
59:3 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁59-95