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- 卷 期:
29 2014.06[民103.06]
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頁1-28
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29 2014.06[民103.06]
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頁29-58
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- 卷 期:
29 2014.06[民103.06]
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頁59-89
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教師生命意義感量表之發展:The Development and Construct Validity of Teacher' Sense of Life Meaning Scale
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- 卷 期:
29 2014.06[民103.06]
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頁91-122
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- 卷 期:
29 2014.06[民103.06]
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頁123-157
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- 卷 期:
29 2014.06[民103.06]
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頁159-186
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我國大學教師聘任制度與實施現況之研究:The Study of Higher Education Faculty Recruitment in Taiwan
- 作 者:
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- 卷 期:
30 2014.12[民103.12]
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頁1-24
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- 卷 期:
30 2014.12[民103.12]
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頁25-55
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- 卷 期:
30 2014.12[民103.12]
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頁57-74
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- 卷 期:
30 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁75-95
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- 卷 期:
30 2014.12[民103.12]
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頁97-118
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教育行動研究的困境與挑戰:Predicaments and Challenges of Educational Action Research
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- 卷 期:
30 2014.12[民103.12]
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頁119-147
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- 卷 期:
30 2014.12[民103.12]
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頁149-181
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- 卷 期:
30 2014.12[民103.12]
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頁183-208