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題 名:
國小資優生認知-情意交織特質量表之發展研究:The Development of Co-cognitive Traits Scale: A Reliability and Validity Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21(下) 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁25-55
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁143+145-154
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2013.08[民102.08]
- 頁 次:
頁29-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:1 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁43-48
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁1-29
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題 名:
培養資優生的正向情緒與特質:Cultivate Gifted Students' Positive Emotions and Character Traits
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
129 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁21-30
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2013.05[民102.05]
- 頁 次:
頁14-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1 2013.04[民102.04]
- 頁 次:
頁110-122