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公共爭議與正反討論--一個課程教學方式的反省:To Argue Pro and Con: A Reflection on a Way of Teaching
- 作 者:
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- 卷 期:
2:2 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁75-100
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
227 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁143-157
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2013.01[民102.01]
- 頁 次:
頁193-241
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁17-48
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
235 2013.08[民102.08]
- 頁 次:
頁28-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁95-127
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:3 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁85-120
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
185 2013.08[民102.08]
- 頁 次:
頁6-12
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- 題 名:
多元文化創造力教學的實踐與省思:Practice and Reflection of Multicultural Creativity Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁5-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2013.04[民102.04]
- 頁 次:
頁71-93
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁7-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁57-99
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- 題 名:
「我們一同走走看」--戲劇教學在幼兒園的實踐:“Let’s Walk Together”: Introducing Drama Teaching into Preschool
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁101-123
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁9-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:3 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁181-186
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:1/2 2013[民102]
- 頁 次:
頁85-111
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- 題 名:
問題本位學習及其在教學上的應用:Problem-Based Learning and Its Application in Instruction and Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁27-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:1 2013[民102]
- 頁 次:
頁(4)1-(4)22
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- 題 名:
永續設計之問題導向式教學探討:Sustainable Apparel Design Challenges with Problem-based Learning
- 作 者:
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- 卷 期:
2 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁39-51
- 題 名:
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- 題 名:
An Educational Game in Construction Procurement Negotiation:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁65-71
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