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- 題 名:
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- 卷 期:
36:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁63-87
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
60:3 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁569-598
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
189 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁85-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁5-13
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁41-78
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題 名:
Gini-derived Index Effectiveness in Educational Inequality Measurement:教育公平性測量:Gini係數衍生指標的效能分析
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁53-78
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁39-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
333 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁194-195
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56 2013.01[民102.01]
- 頁 次:
頁362-369
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
679 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁39-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1=45 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁139-177
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題 名:
W. Rein理念學說的修正及其教育意義:W. Rein's Doctrine of Ideas and Its Implications
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁1-28
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題 名:
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題 名:
塞荷的教育知識論探究:A Study on Michel Serres' Educational Epistemology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁29-81
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁153-170
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁1-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁234-246
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁45-54
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題 名:
日本小學教學觀摩--教師專業成長之意義:Teacher Learning from Observations of Teaching at Elementary Schools in Japan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁55-75
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁77-100
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題 名:
芬蘭幼兒教保現況--教育均等理念之實踐:The Practice of Equality: Early Childhood Education and Care in Finland
- 作 者:
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- 卷 期:
57 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁101-126
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