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- 卷 期:
63:4 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁108-121
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- 題 名:
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- 卷 期:
53:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁20-25
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國小語文教育中的文學體驗:The Literature Experience of Language Education in Elementary School
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- 卷 期:
53:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁103-109
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- 題 名:
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- 卷 期:
678 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁42-45
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- 卷 期:
52:6 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁59-66
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- 題 名:
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- 卷 期:
19 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁87-130
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- 題 名:
一個行動課程--國際教育融入數學之臨床實驗:Curriculum in Action--A Clinical Approach
- 作 者:
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- 卷 期:
53:1 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁82-92
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- 題 名:
幼稚園園長課程領導行為之個案研究:A Case Study on the Curriculum Leadership Initiated by a Kindergarten Principal
- 作 者:
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- 卷 期:
305 2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁41-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
308 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁14-27
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
673 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁13-17
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- 題 名:
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- 卷 期:
673 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁46-47
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- 題 名:
具有區分性教學特性的科學探究課程設計--以熱學為例:Differentiation for Excellence--An Example of Thermal Physics
- 作 者:
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- 卷 期:
63:1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁108-119
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- 題 名:
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- 卷 期:
63:1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁140-145
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- 題 名:
統整技職課程重振技職教育特色:Integrate the Vocational Curriculum Revive the Features of the Vocational Education
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- 卷 期:
63:1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁180-182
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- 題 名:
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- 卷 期:
63:1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁183-187
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- 題 名:
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- 卷 期:
63:1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁198-199
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- 題 名:
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- 卷 期:
52:4 2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁48-57
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- 題 名:
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- 卷 期:
674 2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁25-30
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- 題 名:
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- 卷 期:
674 2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁61-67