查詢結果
檢索結果筆數(274)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
153 2011.05[民100.05]
- 頁 次:
頁177-180
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁19-41
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 2011.10[民100.10]
- 頁 次:
頁191-212
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:3 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁309-322
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2011.10[民100.10]
- 頁 次:
頁151-170
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:3 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁57-75
-
-
題 名:
Incorporating a Task-based Approach into a College Level EFL Class:任務式教學法於大學英語課程之應用
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁141-157
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁159-169
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁1-27+29-31
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2011:2=11 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁6-15
-
-
題 名:
How Do Children Learn to Read Story Books in an EFL Setting?:兒童如何在英語為外語的環境下學習閱讀故事書
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁35-58
-
題 名:
-
-
題 名:
Influence of Improvised Dramatic Approach on English Learning:即席式戲劇教學活動對英語學習之影響
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁59-81
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2011.05[民100.05]
- 頁 次:
頁129-162
-
-
題 名:
Empowering Cultural Literacy through Course Design and Internet Resources:結合網路資源與課程設計以增強文化識讀能力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁159-193
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁12-26
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁15-21
-
-
題 名:
蘇童作品《米》中評價資源的翻譯研究:On the Translation of the Evaluative Resources in Su Tong's Rice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁203-228
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2011:4=63 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁155-164
-
-
題 名:
大學分子生物學課程實施全英語教學的困境:Difficulties to Implement of Teaching University Molecular Biology in English
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁431-440
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁441-455