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- 題 名:
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- 卷 期:
1 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁177-189
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁29-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:3 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁123-152
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2011.01[民100.01]
- 頁 次:
頁127-160
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:1 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁25-37
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題 名:
經典閱讀教學的歷程分析:A Study on the Classics-Reading Instruction Process
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁200-237
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁1-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:3 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁185-209
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題 名:
Using Affective and Cognitive Support to Cross Cultural Boundaries:以情意及認知支持跨越文化邊際
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁1-28
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁33-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁65-97
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題 名:
卡片教學法的嘗試與反思:An Experimental "Card" Teaching Approach and Some Reflections on It
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2011.10[民100.10]
- 頁 次:
頁81-93
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題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
44:4 2011.10[民100.10]
- 頁 次:
頁49-62