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脫軌與接軌--談重度自閉症學生的介入輔導策略:Intervention Strategies for the Students with Severe Autism
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:3 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁146-155
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:1 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁8-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
672 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁26-31
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- 題 名:
親職素養與家長參與教育之新趨勢:On Family Literacy and Parent Involvement in Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
669 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁2-14
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁9-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁13-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
670 2011.08[民100.08]
- 頁 次:
頁42-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:1 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁110-121