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- 卷 期:
27:4 2010.08[民99.08]
- 頁 次:
頁37-45
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題 名:
概念獲得模式在社會科教學之應用:Teaching Concepts in Social Studies by the Concept Attainment Model
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- 卷 期:
1 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁179-195
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題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
13 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁17-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 2010.10[民99.10]
- 頁 次:
頁127-142
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2010.10[民99.10]
- 頁 次:
頁17-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁67-91
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁162-178
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁18-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁37-39
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁74-79
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題 名:
形式教學法對語言的干擾與學習複合式雙語對英語學習的衝突:Conflict on ESL Learning between form Approach and Compound Bilinguals
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁88-89
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁87-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁42-52
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題 名:
不同教學形式之太極拳教學授課時間模式分析:Analysis of Teaching Time on Different Taijiquan's Instruction Forms
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁70-83
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題 名:
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題 名:
Social Presence of Inservice Teachers in Distance Learning:遠距教學中在職教師之社會臨場感
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁1-23
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題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
51 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁69-79
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁81-90
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2010.07[民99.07]
- 頁 次:
頁267-282
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2010.05[民99.05]
- 頁 次:
頁1-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2010.11[民99.11]
- 頁 次:
頁137-160